Contenido · Ficha de clase

Ritmo y arte oaxaqueño

propone combinaciones de patrones y secuencia con objetos, formas y colores.

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Contenido · Ficha de clase

Una mirada al Palacio de Bellas Artes

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia ¡Buen trabajo!

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Contenido · Ficha de clase

Arte, arte y más arte. Capítulo II

t=1263 Del minuto 21:03 a 24:23 Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Contenido · Ficha de clase

Laboratorio de colores terciarios

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

castañuelas, luego con pesados bastones, aunque llegaron a romperse varios dedos de los pies, y así hasta convertirse en algo ligero

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

t=1263 Del minuto 21:03 a 24:23 Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Laboratorio de colores terciarios

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

castañuelas, luego con pesados bastones, aunque llegaron a romperse varios dedos de los pies, y así hasta convertirse en algo ligero

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“La diversidad, la luz y las sombras”

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Narrando las noticias

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Collage preciso

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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Del otro lado del mundo

Si te es posible consulta otros libros y platica con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán

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Contenido · Ficha de clase

Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

¿Qué tipo de objetos te rodean? ¿Qué materiales puedes identificar?

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Contenido · Ficha de clase

Nuestro cuerpo en acción, nuestros movimientos

Respuesta: Agacharnos encorvando la espalda sin flexionar piernas, sentarnos sin tener la espalda erguida o cargar objetos

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Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo más del sistema nervioso

/libros.conaliteg.gob.mx/20/P3CNA.htm Si no lo tienes a la mano, no te preocupes, puedes consultar otros libros

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