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¿Quién tiene más?

Énfasis: comparar colecciones de objetos con procedimientos propios. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Dónde hay más?

Énfasis: comparar colecciones dibujadas con procedimientos propios. ¿Qué vamos a aprender?

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De juguetes, libros y fiesta

llegar a 10 faltan 2Resuelve siguiente problema:La profesora Angy vive en un edificio donde hay muchos niños a los que le gusta

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Con pompones… a la meta

¿Te gustó el juego? ¿Qué te parece si prácticas otro juego más?

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En busca de la emoción perdida

v=7Kxr3X4i56IComenta con tu familia, que fue lo que más te gustó de esta actividad ¿Cuáles fueron las emociones que representaste

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¡Juguemos al cajero!

Observa que debajo de cada juguete hay un número, esos son los precios de cada juguete, debes de tachar las monedas que representan

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Son cuentos, pero con números

Énfasis: resolver problemas de suma o resta con procedimientos propios. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Cuál prefieres?m

¿Cuál es la que menos gusta?

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Registramos nuestras preferencias

El color que más les gusta es el rojo, porque es el color que más registros tiene, y el que menos les gusta es el verde,

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Hay más de… hay menos de…

Recuerda que puedes elegir las marcas que más te gusten, lo importante es que no olvides registrar cada tiro, si no cuentas

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Un día en la vida de Juan

En una mariposa, por ejemplo, antes de ser mariposas son gusanos, esos “gusanos” se llaman orugas y son la larva de la mariposa

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El diariom

Manuel dice: “A mí me gustó mucho el MIÉRCOLES, porque mi papá hizo mi comida favorita”.

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Organizo mis días

Así puedes elaborar tu propio calendario, ya que si la semana tiene siete días es necesario distribuir las diferentes actividades

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Un día en la granja de mi abuelito

Mi abuelito tiene una granja y me gusta visitarlo porque tiene muchos animales, además de que disfruto de la naturaleza,

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Juntando y cortando figuras geométricas

, ¿Y si haces lo mismo que propuso Andrea?

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