Contenido · Ficha de clase

Antecedentes sobre las medidas de tendencia central

¿Por qué se afirma que no alcanzaría Dánae el promedio que se propuso?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Medidas de tendencia central

que ayudan a más personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El rango

Por lo que, analizarás y reconocerás su utilidad en diversas situaciones. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La desviación media

Para ello, resolverás diversos problemas de situaciones cotidianas que te permitan tomar decisiones importantes que estén

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La desviación media II

Situación 2 Se les pidió a dos alumnos que midieran el tiempo, en segundos, que tardan 5 personas en correr 50 metros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los histogramas

¿Para qué situaciones piensas que no sería pertinente construir un histograma?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los polígonos de frecuencia

Asimismo, notarás que sólo una persona obtuvo calificación de 10 y que 2 no aprobaron.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas de conversiones de unidades en el Sistema Internacional de Unidades y el Sistema Inglés

resuelve problemas que implican conversiones de unidades del Sistema Inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas de conversiones de unidades en el Sistema Internacional de Medidas y el Sistema Inglés II

resuelve problemas que implican conversiones de unidades del Sistema Inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolver problemas de cálculo de perímetro y área de polígonos regulares

¿Qué representa la medida del perímetro del octágono en la situación que se está trabajando?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolver problemas de cálculo de perímetro y área de polígonos irregulares

¿De qué manera se calculó el perímetro del polígono irregular que representó el terreno que quería comprar Juan en la actividad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolver problemas de cálculo de perímetro y área del circulo

¿Qué tiene que hacer ahora Marta? ¿Tú qué harías?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación II

Se enfatiza la importancia de que en Matemáticas evites memorizar cada paso, es mejor que comprendas en qué consiste cada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación I

Esto no significa que tengas que memorizarlo, sino que comprendas en qué consiste cada uno de estos pasos y una vez que lo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales 2x2 con el método gráfico

Por lo que, es necesario reflexionar en lo siguiente: ¿Qué características tiene este método?

Ver contenido