Resultados para: «poner-limites»
9143 resultados
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poder?
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· Ficha de clase
Completar la información
Se sabe que para poder presentar una exposición tienes que investigar, tal vez en la biblioteca, pero también en fuentes
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· Ficha de clase
Más que creatividad es síntesis
Es decir, ¿recuerdas a qué recursos acudes para poder exponer de una mejor manera?
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
El objetivo de esta herramienta de estudio es registrar ordenadamente la información para tenerla a la mano y poder usarla
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· Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
Páginas, sin poner p. o pp.
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· Ficha de clase
Entre todos avanzamos
, para poder centrarse en los elementos adecuados.
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· Ficha de clase
De los aciertos y desaciertos se aprende
En esta sesión se ocupará una de ellas para poner en práctica el énfasis.
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· Ficha de clase
Valorar nos hace crecer
En esta sesión, revisarás algunas narraciones que fueron escritas por algunas y algunos de tus compañeros, para poder ser
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· Ficha de clase
Identifico mis fortalezas
Observa con atención el material para poder poner en práctica la lista de cotejo.
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· Ficha de clase
Sin signos no se entiende
No sabrías si poner o no la entonación adecuada a una pregunta.
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· Ficha de clase
La importancia de los guiones de entrevista
Entonces, cuando ya lo transcribes, poder ir organizando a partir de lo que quieres resaltar.
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· Ficha de clase
Es de sabios corregir
Se considera que los cuadros presentados, te serán de utilidad para poder realizar tu entrevista y puedas replantear las
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· Ficha de clase
¿Cómo y qué preguntar?
La profesora Nora, le contesta que está muy contenta de poder aportar de esta manera para el aprendizaje de esta sesión.
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· Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
La intención de una entrevista no debe desviarse, siempre debe ser estructurada, y para poder tener clara la temática y llevar
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· Ficha de clase
Depende del contexto
Hay que poner a prueba tus conocimientos y para ello realizarás otra actividad.
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· Ficha de clase
La cortesía por escrito
Rosa dice que normalmente primero usa la fecha y luego pone el nombre de la persona a quien va dirigida la carta.
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