Contenido · Ficha de clase

Aventuras en el tiempo

ya que esta lección está dedicada precisamente a la lectura, una actividad que nos transporta a diferentes lugares y momentos

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Entre todos avanzamos

Ahora que ya conoces el cuento, es momento de valorar la representación de los alumnos.

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De los aciertos y desaciertos se aprende

Seguramente en algún momento has escuchado hablar de la autoevaluación, coevaluación o heteroevaluación.

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Valorar nos hace crecer

Fue así como se pudo llevar a cabo un proceso de coevaluación en ese mismo momento.

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Identifico mis fortalezas

Hasta este momento has repasado la teoría y ahora es momento de pasar a la práctica.

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No se escribe como se habla

Es decir, vas procesando lo que quieres transmitir o comunicar en el momento.

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Sin signos no se entiende

Como te pudiste dar cuenta, al momento de leer, analizaste el texto.

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Es de sabios corregir

¿En qué momento decidió dedicarse a la enfermería?

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¿Cómo y qué preguntar?

Jorge le dice, que de momento cree que hasta aquí va muy claro todo.

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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

dudas, inquietudes o dificultades que surjan al resolver los planteamientos, pues muchas de éstas, las podrás resolver al momento

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

inquietudes o dificultades que surjan al resolver los planteamientos de la sesión, pues muchas de éstas las podrás resolver al momento

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Preguntar para conocer

Ahora, el momento de la presentación es muy importante, ya que es el momento de hacer atractivo el contenido.

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Depende del contexto

Con esto, ya tendrás más claro, en qué momento puedes utilizar cada fórmula de cortesía.

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La cortesía por escrito

Hasta este momento, se ha hablado de saludos en una carta formal.

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Señalar información en cartas formales

v=3syLMwG8gqg&t=273s ¿Cómo se deben utilizar los conectores al momento de escribir una carta formal?

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