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· Ficha de clase
La Tierra: el planeta azul
, deja las sales en las masas oceánicas.
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· Ficha de clase
El relieve en México
y ¿por qué existen las llanuras, las penínsulas y los valles que vemos en México?
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· Ficha de clase
La modelación y transformación del relieve
puentes y las dunas.
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· Ficha de clase
Definitivamente la Tierra no es plana
Si se sumergiera el Monte Everest en la región de las Fosas Marianas quedaría completamente cubierto con el agua del océano
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· Ficha de clase
Sismicidad y vulcanismo en México
En esta sesión revisarás los fenómenos de vulcanismo y sismicidad en el país, así como las causas que los originan y las
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· Ficha de clase
Regiones sísmicas y volcánicas en el mundo
Como lo puedes observar en el mapa, las regiones que se encuentran en color amarillo son las principales regiones sísmicas
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· Ficha de clase
Las placas tectónicas de nuestro mundo
Las placas tectónicas de nuestro mundo
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· Ficha de clase
De lo local a lo global
desierto o las dunas de yeso.
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· Ficha de clase
Navegando a través de la tecnología
, poder ayudar a alejarlos de las tierras de cultivo y reducir el riesgo de conflicto entre las personas y los elefantes.
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· Ficha de clase
De los mapas al GPS
de las tecnologías actuales, como el GPS, las imágenes de satélite y los sistemas de información geográfica (SIG).
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· Ficha de clase
Lectura de mapas y planos
y las joyas de ámbar.
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· Ficha de clase
Coordenadas geográficas
¿Alguna vez las has visto?
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· Ficha de clase
Aprendiendo escalas
Las escalas tienen dos formas de expresión: gráfica y numérica.
b) ¿Cómo identificas las escalas?
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· Ficha de clase
Para entender el mapa
Se guiaban por las indicaciones de un pergamino y se orientaban por las estrellas, en un terreno, donde incluso, en verano
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· Ficha de clase
¿Cómo representar el lugar donde vivimos?
aéreas y las imágenes satelitales.
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