coleccion · Ficha de clase

100 adolescentes respondieron

Es importante diferenciar entre población y muestra.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cuándo es posible y cuándo no?

100; el verde, 18 entre 100; para rosa, 14 entre 100; para el color café, 21 entre 100; amarillo dio 13 entre 100; y para

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Alimentos proporcionales

calcula valores faltantes en problemas de proporcionalidad directa, con constante natural, fracción o decimal (incluyendo

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Proporción directa con constante decimal

calcula valores faltantes en problemas de proporcionalidad directa, con constante natural, fracción o decimal (incluyendo

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Variación lineal y su representación tabular

Es decir, dividimos 6.8 entre 4 = 1.7; esta es la constante de variación.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Encriptando frases

Consideramos el rebaño como nuestro entero, aunque no sepamos cuántas ovejas lo integran, y a ese entero le restamos 1/3,

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Resolución de problemas con criterios de congruencia

El río corre entre dos márgenes paralelos, que representaremos con dos rectas paralelas que llamaremos “r” y “s”.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Gráficas de variación

Entre estas coordenadas (10,10) y (20,20) su razón de cambio será de 5 entre 5, que es 1.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Variación lineal

número de asistentes y el dinero recaudado en el ejemplo del circo a una expresión algebraica para conocer la relación entre

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Descubriendo la “X”

Es importante que distingas la diferencia entre estos tres modelos matemáticos.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Probabilidad o suerte?

esta información organizada, se puede realizar una tabla en donde se registra el modelo, año, color, el número de placa, entre

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cuándo es posible y cuándo no?

100; el verde, 18 entre 100; para rosa, 14 entre 100; para el color café, 21 entre 100; amarillo dio 13 entre 100; y para

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Rectas y ángulos

Énfasis: conocer las relaciones entre rectas paralelas cortadas por una transversal y los ángulos entre ellas, así como determinar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Existencia y unidad de triángulos y cuadriláteros

ellos, o bien, La medida de dos ángulos y la medida del lado entre dichos ángulos.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Resolución de problemas con criterios de congruencia

El río corre entre dos márgenes paralelos, que representaremos con dos rectas paralelas que llamaremos “r” y “s”.

Ver coleccion