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La vida cotidiana en movimiento

Para esta sesión necesitarás ropa cómoda. Realizarás las siguientes actividades: “Suave, fuerte, lento y rápido”.

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Expresión bidimensional

Recuerda que son los productos realizados durante la sesión.

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El museo de arte imaginario

#ComunidadContigo: Dibujando con figuras 5/5 https://www.youtube.com/watch?

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El arte a través del tiempo

El brazo: 6 palmos Brazos extendidos: altura del hombre La cabeza: 3 palmos (largo) y 5 ojos (ancho) Pregunta de alumnos

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Jugando a inventar historias

Para conocer más del tema te invito a observar el siguiente video del minuto 2:58 al 5:42: “La improvisación” https://www.youtube.com

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Los villancicos y la esperanza

Esta sesión será representada con 4 piñatas pequeñas, flores de nochebuena rojas y 1 blanca, dulces tradicionales mexicanos

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De grises y colores

Comenta con tu familia acerca de las dos técnicas que recordaste en esta sesión.

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Colores y geometría

Clase jueves 7 de octubre de 3’33’’ al 5´. “La geometría también en el arte”https://www.youtube.com/watch?

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Simetría divertida

Con la pregunta que plantea comenzaremos la sesión de hoy. Mira el video para conocer de qué se trata.

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Horacio Franco: la música te mueve

Conociendo los 5 primeros grados de fonomimia mayor. Cápsula de aprendizaje esperado.

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Creando armonía y contraste

La misma imagen será reproducida en dos hojas más. 5.- A continuación, se pintarán en la primera imagen utilizaremos la armonía

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Aprenderas en la sesión de hoy, acerca del sentido figurado de las palabras. ¿Qué hacemos? ¿Cómo?

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Composición y gradación

.- Para pasar al café las líneas verdes serán más separadas al llegar a la parte inferior. 5.- En la parte inferior pintar

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Tonana. El canto en lengua indígena

En la sesión de hoy el instrumento invitado es la voz.

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Mi bandera: contorno, figura y fondo.

La forma (duración 5:47) https://www.youtube.com/watch?

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