Resultados para: «enviar-datos»
7068 resultados
¿Quisiste decir
evitar?
Contenido
· Ficha de clase
Función seno II
Estas funciones no se pueden utilizar porque requieren datos del cateto adyacente y, en este caso, no se tiene el dato.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Función tangente I
Si analizas el problema, se observa que tienen los siguientes datos: un ángulo que puedes medir, y que es igual a 60 grados
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Función tangente II
Los datos que tienes son:
El cateto adyacente, que es igual a quince yardas.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Pendiente y tangente
entre los dos puntos, pero sólo lo que corresponde a cada eje.Para calcular la distancia en el eje de las abscisas ¿qué datos
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Calculando (x + a) (x + b)
Anota las dudas, inquietudes o conclusiones que surjan al resolver los planteamientos dados en esta lección.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Función tangente I
Si analizas el problema, se observa que tienen los siguientes datos: un ángulo que puedes medir, y que es igual a 60 grados
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Función tangente II
Los datos que tienes son:
El cateto adyacente, que es igual a quince yardas.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Pendiente y tangente
entre los dos puntos, pero sólo lo que corresponde a cada eje.Para calcular la distancia en el eje de las abscisas ¿qué datos
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Calculando (x + a) (x + b)
Anota las dudas, inquietudes o conclusiones que surjan al resolver los planteamientos dados en esta lección.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Pendiente. Problemas reales
Anota los datos necesarios para que resuelvas este ejercicio en tu cuaderno.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ecuaciones de las formas (x+a)^2 y (x+a)(x+b). Problemas reales
Como dato adicional el cliente indica que su terreno es de 176 metros cuadrados.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aplicando la fórmula general I
Primero, lo envía el alumno Edwin de la ciudad de Guadalajara y dice:
La primera pregunta, para expresar el problema con
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Sólidos de revolución
Tanta fue su impresión que consiguió una fotografía de una patinadora profesional y la envió junto con su carta.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Razones de cambio entre dos conjuntos de cantidades
Lo cual coincide con los datos obtenidos en la tabla anterior.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Razón de cambio y pendiente
Tomar en cuenta los datos proporcionados.
Usar la razón de cambio y pendiente.
Ver contenido