Resultados para: «video_1»
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· Ficha de clase
¿Qué son los cereales y tubérculos?
Observa los siguientes videos:
Sesión 5. Grupos de alimentos: cereales y tubérculos.
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· Ficha de clase
¿Qué son las frutas y verduras?
Observa el siguiente video.
Grupos de alimentos: verduras y frutas.
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· Ficha de clase
Características de los sólidos, líquidos y gases
Complementa la información del video.
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· Ficha de clase
¿Cómo se cuida una planta?
Observa el siguiente video a partir del minuto 1:12 a 26:14
Clasificación de plantas. 17 de
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· Ficha de clase
Comparemos los juegos de ayer y hoy
Observa el siguiente video a partir del segundo 0:44 a 24:01
Comparemos los juegos de ayer
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· Ficha de clase
Un día en la Tierra
Recuerdas que en sesiones anteriores observaste algunos videos que explicaban que hay plantas y animales diurnos y nocturnos
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· Ficha de clase
Qué necesitan los animales para vivir
Observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
Observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
Lotería de los sentidos
Observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
Integramos los buenos hábitos de higiene
síntomas y que el aprendizaje sobre este tema puede y debe irse completando con otros medios de conocimiento, como libros, videos
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· Ficha de clase
Lo que respiramos
Para poder repasar Observa el siguiente video:
Sistema circulatorio (continuación del video de ingestión y
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· Ficha de clase
¿Qué es un carnívoro?
para entender a los animales es observándolos y que, como no podemos verlos en vivo, vamos a verlos en muchas fotos y videos
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· Ficha de clase
“Necesidades básicas”
Video
.
Ciudades
.
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· Ficha de clase
¿Qué comen los animales?
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Cómo pudiste ver en el video, p
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestro sistema locomotor
En la clase del programa televisivo se mostrará un video once informando sobre el 911.
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