Resultados para: «primas»
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prismas?
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· Ficha de clase
Detectives del conocimiento
Ahora, responde lo siguiente:
¿El primer texto corresponde a una fuente primaria o secundaria?
Lengua Materna.
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· Ficha de clase
Una palabra por otra: el uso de los sinónimos
El primer paso para redactar es perder el miedo y practicar cada vez que puedas.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Nombrando con pronombres
Los pronombres interrogativos y los exclamativos sirven, en el primer caso, para buscar, aclarar o localizar; y, en el segundo
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· Ficha de clase
Sin fronteras: la diversidad lingüística del español
¿Cómo podrías definir la palabra “pris pras”?
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· Ficha de clase
Escuchando 500 millones de voces
¿Recuerdas a un primo o prima, un familiar o algún momento en el que te tocó observar que hablaban distinto a ti?
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· Ficha de clase
La variedad de las expresiones en español
En el primer ejemplo, se encuentra la expresión “te la bañaste”, que es utilizada principalmente en el norte del país y quiere
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· Ficha de clase
Hablar distinto no es hablar mal
El primer grupo social al que pertenecemos es nuestra familia.
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· Ficha de clase
El español en el mundo a través del tiempo
¿Cuál fue su primer nombre?
¿Cómo y cuándo llega a nuestro país?
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· Ficha de clase
Las palabras que nos señalan
Te quiere, tu primo.
¿Reconociste alguna de las palabras subrayadas? ¿O te fue complicado entender el mensaje?
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· Ficha de clase
El español: una lengua muy internacional
En primer lugar, el español evoluciona lingüísticamente del latín.
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· Ficha de clase
“Los pasos que siguen nuestras letras”
Retomemos las palabras del Premio Nobel de Literatura, Gabriel García Márquez, en el discurso inaugural del primer Congreso
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· Ficha de clase
Nuestra tradición oral y sus leyendas
En primer lugar:
La leyenda tiende a presentar características regionales o locales.En segundo:
Relata lo acontecido en
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· Ficha de clase
Leyendas: espejos de la historia de México
En el primer apartado, escribirás el título “Leyenda”.
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· Ficha de clase
Las leyendas en actos y escenas
En las dos primeras escenas se puede percibir quién es el personaje principal y qué le sucede.
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· Ficha de clase
Acotaciones misteriosas
En primer lugar, lo que se colocó es la acotación que indica que la mujer se sube al taxi y que es media noche.
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