Contenido · Ficha de clase

¿Cómo lo resuelvo?

actividades para poner en práctica la argumentación, porque a veces no es suficiente con decir sí o no, o elegir la opción 1

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¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

time_continue=1&v=8vKyXNosyFQ&feature=emb_logo Como pudimos observar en el vídeo para proteger a las niñas, niños y adolescentes

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Tenemos libertad

Te haremos una pregunta o te daremos una frase de pista y tú debes completar la palabra: 1 Horizontal.- Cuando hablamos

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El respeto a nuestras libertades

y ¿Cuál a la reacción de Julio? ¿Cuál de estos aspectos correspondería a la reacción de Julio?

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La libertad con principios

Actividad 1 Realiza una síntesis de los 3 experimentos.

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Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana

Actividad 1 Aquí tenemos esta tabla y con ella realizarás un análisis de dos situaciones.

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Mi libertad con autonomía y responsabilidad

Actividad 1 Así como en casa hay reglas que marcan derechos, también hay reglas en la escuela y debes cumplirlas.

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Me relaciono en igualdad con respeto

Me relaciono en igualdad con respeto

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El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos

Ética de 6º se explica el tema a partir de la página 59. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6FCA.htm#page/59 Actividad 1

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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos

Actividad 1 Durante esta y la siguiente clase nos vamos a dedicar a repasar lo que hemos aprendido en nuestras clases pasadas

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Respeto las libertades y rechazo la discriminación

Por su lengua materna, su religión o simplemente por sus opiniones.

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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

Actividad 1 ¿Qué otros estereotipos de género existen? ¡Juega a identificarlos!

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Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

Actividad 1 Analiza las siguientes preguntas.

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Cada cabeza es un mundo

No funciona ir enojado o enojada a a tratar de arreglar un conflicto.

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