Resultados para: «minimo-comun-multiplo_1»
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· Ficha de clase
Las culturas prehispánicas
https://youtu.be/kVC0hQGT_Pw
Del minuto 14:29 a 17:35
Como bien lo cuenta Don Leopoldo, fue una ciudad importantísima y
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· Ficha de clase
Un océano entre Europa y América
Observa el siguiente video para comenzar a buscar respuestas a las preguntas guía, del minuto 0:45 al minuto 3:15
Divididos
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· Ficha de clase
¡A navegar! Parte I
0:07 al minuto al minuto 5.
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· Ficha de clase
Después de Colón
en el minuto 08:26
Entre dos mundos – La historia de Gonzalo Guerrero.
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
¿Qué tienen en común todas estas cosas?
Todos estos elementos te protegen de sufrir algún daño o de lastimarte.
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· Ficha de clase
¡Estoy en un dilema!
Es común que las personas digan escogí el daño menor, o la alternativa que representaba un mayor beneficio.
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· Ficha de clase
Mi postura ante los dilemas
Y considera a las demás personas para lograr el bien común.
Recuerda compartir lo que viste con tu familia y docentes.
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· Ficha de clase
Pijamada de las decisiones
este principio, te invito a que vayas por tu bebida favorita, para que observes, el siguiente video del segundo 00:21 al minuto
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· Ficha de clase
¿Cómo lo resuelvo?
Ahora veamos qué piensan las niñas y niños acerca de la honestidad y si se vale decir mentiras, ahora observa del minuto
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· Ficha de clase
Grupos en situación de vulnerabilidad
Imagina ahora a dos niñas: Ambas viven en el mismo lugar y van a la misma escuela, y una de ellas usa silla de ruedas para
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· Ficha de clase
Tenemos libertad
.- Podemos decidir con quien pasar nuestro tiempo, para platicar, jugar, estudiar o realizar actividades en común.
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· Ficha de clase
El respeto a nuestras libertades
Observa del segundo 0:17 al minuto 4:47
Participación.
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· Ficha de clase
La libertad con principios
El bien común.
Honestidad.
Empatía.
Compromiso.
Reconocer mis necesidades.
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· Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
Ahora observa un video del minuto 11:49 a 14:00 para seguir analizando estos temas.
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· Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
¿Crees que es justo negarse a ser uno mismo sólo porque otros no respetan nuestra cultura?
¿Por qué?
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