Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la energía?

El joule se define como la cantidad de trabajo realizado por una fuerza constante de un newton en un metro de longitud en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Energía geotérmica y energía hidráulica

Aprendizaje esperado : describe el funcionamiento básico de las fuentes renovables de energía y valora

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Energía solar y energía eólica

Aprendizaje esperado: describe el funcionamiento básico de las fuentes renovables de energía y valora

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la eficiencia eléctrica?

Aprendizaje esperado: analiza las formas de producción de energía eléctrica, reconoce su eficiencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Es lo mismo energía limpia que energía renovable?

Aprendizaje esperado: analiza las formas de producción de energía eléctrica, reconoce su eficiencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se genera la electricidad?

Aprendizaje esperado: analiza las formas de producción de energía eléctrica, reconoce su eficiencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ciencia de comunicarnos

La ciencia de comunicarnos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de medir

La importancia de medir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Avances tecnológicos derivados del conocimiento científico

de la tendencia experimental de la tecnología más avanzada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Es lo mismo ciencia y tecnología?

de levitación magnética, la obtención de energía por medio de paneles solares son ejemplos de tecnología.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Marie Curie

12 de septiembre de 1897.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Michael Faraday

Cuando se dio cuenta de su error, le escribió una carta a Wollaston, quien no le dio importancia a su torpeza.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Isaac Newton

cargo de director de la casa de Moneda en 1696.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Galileo Galilei

Muchos detractores de las ideas de Galileo sobre la caída de los cuerpos ponían de ejemplo una pluma y un martillo de acero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ondas mecánicas y electromagnéticas

Aprendizaje esperado: describe la generación, la diversidad y el comportamiento de las ondas electromagnéticas

Ver contenido