Resultados para: «instrumentos-medicos»
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medimos?
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· Ficha de clase
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
corporales, y las calidades de flujo libre y contenido, busca asociar sensaciones con sentimientos y emociones, pon música instrumental
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· Ficha de clase
Adivina qué soy
Ahora agrega otra posibilidad de movimiento por medio de los siguientes símbolos.
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· Ficha de clase
Imagino y siento
Isla llegué bo don bo don
Fuente:
https://www.mundoprimaria.com/dibujos-para-colorear/medios-transporte
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
Actividad 1
Produce sonidos con un instrumento musical (pandero y tambor), con el sonido que produzca, muévete
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· Ficha de clase
El origen
Y qué instrumentos participan.
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· Ficha de clase
Rockola Musical
https://youtu.be/G6FNgNpR2qo
¿Qué otros instrumentos observaste y qué instrumentos ya no se observaron en relación
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· Ficha de clase
El ritmo y mi cuerpo
Observa las siguientes imágenes, ¿Podemos hacer música sin utilizar algún instrumento?
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· Ficha de clase
Escucho y produzco
Para que se produzca un sonido se necesitan tres elementos, el objeto, el medio en el que viajará y el receptor del sonido
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· Ficha de clase
No te veo, pero si te escucho
El medio por el cual se transmitirá y un receptor, el oído.
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· Ficha de clase
Familias coloridas
Una vez que ya tenemos a los miembros de nuestra familia, ahora vamos a trazar por medio de líneas
¿Cuál es
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
Cielito lindo instrumental. Aprendamos música.
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
Recuerdas que en las sesiones anteriores aprendiste sonidos como los que hacen los instrumentos musicales, los autos, los
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· Ficha de clase
Las cosas que escucho
Es la magia de la música que nos llega por medio del oído y de la piel y nos invita a movernos de múltiples maneras.
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
Imagina que tu cuerpo es un instrumento musical divertido y extraño.
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· Ficha de clase
Y se hizo el silencio...
sonido deja de escucharse, es por eso que los silencios los detectamos cuando en una canción dejamos de percibir algún instrumento
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