Resultados para: «directo_1»

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¿Quisiste decir director?
Construcción de gráficas circulares
coleccion · Ficha de clase
Construcción de gráficas circulares
día, en el primer caso es de 30, lo escribes en forma de fracción y quedaría 12 treceavos por 30 sobre uno, multiplico directo
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Construcción de gráficas circulares
coleccion · Ficha de clase
Construcción de gráficas circulares
día, en el primer caso es de 30, lo escribes en forma de fracción y quedaría 12 treceavos por 30 sobre uno, multiplico directo
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Alimentos proporcionales
coleccion · Ficha de clase
Alimentos proporcionales
en kilogramo que se consume el día 1, por lo que multiplicamos 1/35 por 3; lo convertimos en fracción y multiplicamos directo
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Alimentos proporcionales
coleccion · Ficha de clase
Alimentos proporcionales
en kilogramo que se consume el día 1, por lo que multiplicamos 1/35 por 3; lo convertimos en fracción y multiplicamos directo
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¿Es necesario el cero? I
coleccion · Ficha de clase
¿Es necesario el cero? I
Su proceso de ubicación de cada uno de los números fue más directo.
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Tablas y gráficas
coleccion · Ficha de clase
Tablas y gráficas
¿Qué le recomendarías al director, maestros y comunidad educativa?
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Grupos sociales y su influencia en la identidad
coleccion · Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia en la identidad
a los diversos grupos sociales de tus entornos, e incluso, de aquellos con los que no necesariamente tienes contacto directo
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Aprendiendo del conflicto
coleccion · Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
Ella me dijo que iría a la escuela a hablar con la directora.
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¿Qué es la imparcialidad?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
Para apoyar el entendimiento del principio de imparcialidad, escucha al maestro Javier Lares Flores, director de una escuela
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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
La palabra democracia indica que las y los ciudadanos mexicanos(as) tienen el derecho de elegir a través del voto directo
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El camino hacia la autonomía
coleccion · Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
Ser reflexivo para poder decir no, además de ser honesto, directo, claro, empático, oportuno y atento, para saber negociar
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Por una convivencia pacífica
coleccion · Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
; un ejemplo de ello es el desarrollo de acuerdos escolares, como el que describe el profesor Guillermo Medina Meza, director
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¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
El director la orientó para que, en la medida de lo posible, se apegue a lo que establece el reglamento escolar.
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Mis ámbitos de participación como adolescente
coleccion · Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Formas de participación en el ámbito escolar.https://youtu.be/lGCd8x4GI4EDe acuerdo con lo mencionado por el director, en
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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
coleccion · Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
Comportarte con honestidad, ser directa / directo y expresarte con propiedad.
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