Resultados para: «dar-apoyo»
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· Ficha de clase
Mi familia, mi comunidad y yo
Con apoyo del Mtro.
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· Ficha de clase
Museos, más que una visita, una experiencia
mucha gente haciendo fila para observar sus más preciadas obras artísticas tal como:
La Gioconda de Leonardo da
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· Ficha de clase
Los museos, ¿para qué?
Mounstrilio dará la respuesta:
El Consejo Internacional de Museos, define como museo “Una institución permanente
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· Ficha de clase
Códices y el arte prehispánico
La leyenda nos da referencia a la forma en la que los Mexicas que veían al mundo, la importancia de sus dioses y la creación
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· Ficha de clase
Jugando a inventar historias
La sombra juega un papel importante ya que nos da un mensaje.
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· Ficha de clase
Los sueños bidimensionales
Los agentes se dan cuenta de la presencia de algo que brilla y se acercan sigilosamente con su lupa, se dan cuenta que es
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· Ficha de clase
La técnica misteriosa
siguiente texto:
El arte callejero o arte urbano son las técnicas informales de expresión artística que se dan
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· Ficha de clase
Descubriendo el proyecto colectivo
Reflexión del mensaje que los niños y las niñas quieren dar.
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· Ficha de clase
Un sueño con bocetos
Quien te dará la bienvenida a esta clase de artes es el Jefe de Agentes, Monstrilio.
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· Ficha de clase
Las familias de México
Reflexiona sobre cómo las costumbres y tradiciones dan identidad a nuestras familias y a un país.
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· Ficha de clase
Muchas técnicas, una sola obra
(alegría, amor y apoyo).
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· Ficha de clase
Fiestas de la comunidad
poder representar el movimiento, utilizarás líneas onduladas o curvas como recurso, partiendo de que en una pintura nos da
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· Ficha de clase
Colores y geometría
Aquí hemos observado las características de esta pintura y vimos como las figuras geométricas dan
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· Ficha de clase
La bidimensión abstracta
El color amarillo da una sensación de calidez y movimiento mientras que el azul da una sensación de frío en la obra.
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· Ficha de clase
El estilo figurativo
Observa la obra de Leonardo Da Vinci (1503-1519).
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