Contenido · Ficha de clase

Pijamada de las decisiones

Quería que se fuera. Lo ahuyenté, lo miré mal. Intenté no hacerle caso, pero nada de eso funcionó.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos en situación de vulnerabilidad

por ese lugar correrá de nuevo una gran cantidad de agua y hay muchas posibilidades, que la fuerza con la que baja el agua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad con principios

El lunes llegaron con sus experimentos listos, y fueron mostrándolos uno a uno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi libertad con autonomía y responsabilidad

La pequeña mariposa parecía no tener fuerza suficiente para romper el tejido de su cápsula.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me relaciono en igualdad con respeto

Los niños no podían ir a la escuela, los papás no podían ir al trabajo. - Pero mami, hoy también brillaba el Sol fuerte y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos

Ahora conocerás una breve historia de alguien que vivió discriminación, pero que luchó muy fuerte no sólo en contra de ella

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos

No se me hacía justo que él no fuera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

definiciones de violencia, por ejemplo, la Organización Mundial de la Salud (OMS) la define como: “El uso intencional de la fuerza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

Pregúntate, ¿Tendría algo de malo que fuera al revés?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

que había pocos libros que hablaran de personas como ella, así que organizó una colecta de libros cuyos protagonistas fueran

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cada cabeza es un mundo

Quizá tocó muy fuerte, y su tono de voz tal vez no fue el adecuado. ¡María estaba muy enojada!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es lo que ves?

oportunidades no son las mismas para todos los grupos sociales, aparte, los combustibles y gases que contaminan siguen siendo la fuente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Iniciativas de ley

Si no fuere así, la iniciativa, en sus términos y sin mayor trámite, será el primer asunto que deberá ser discutido y votado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A favor del medio ambiente!

temas muy fuertes que impactan y afectan a la población, al final se votó democráticamente para saber en qué situación se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡No agotar los recursos naturales!

Al día siguiente, fueron a clase llevando una camiseta verde con un mensaje que decía "¡Yo no soy un nómada!"

Ver contenido