Contenido · Ficha de clase

La evaluación de nuestro producto o servicio

Luego habrá oportunidad de compartir con tu profesora o profesor de Tecnología. ¿Qué vamos a hacer?

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¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

Luego habrá oportunidad de compartir con tu profesora o profesor de tecnología. ¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!

Luego habrá oportunidad de compartir con tu profesora o profesor de Tecnología. ¿Qué vamos a hacer?

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La presentación de nuestro proyecto

No olvides compartir tus dudas o comentarios con tu profesora o profesor de tecnología, así como con tus compañeros para

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Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto

En el tema de “Transformación de materiales y energía” se identificaron las características de los materiales por su origen

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Adivina, adivinador

Para que tu acompañante adivine cual es la imagen, menciona una o varias características del animal u objeto y lo imitas.

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De oca a oca y tiro porque me toca

En esta ocasión realizarás actividades en las que puedas cooperar con la persona que juegue contigo, si trabajan juntos lograrán

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Me reconozco y me divierto

compartir con los demás.

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Lo puedo hacer con mi cuerpo

sus habilidades de comunicación para compartir con los demás.

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Lo conozco, lo hago y mejoro

¿Qué características tiene? no te preocupes si no las conoces.

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Mi cuerpo siente el ritmo

compartir con los demás.

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Ruleta de mis posibilidades

Identificarás sus características personales a partir de estímulos en su entorno.

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Todos somos diferentes

y juegos.  Énfasis: expresa con autonomía sus cualidades y características que lo distinguen de los

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La aventura de Sori

Reconocerás las características que te identifican y diferencian de los demás en actividades y juegos.

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Adivina, adivinador

Para que tu acompañante adivine cual es la imagen, menciona una o varias características del animal u objeto y lo imitas.

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