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Las libertades fundamentales y

Es importante entonces que las y los estudiantes reconozcan que esta facultad es propia de cada persona y que nadie puede

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¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

Organizaciones estudiantiles.

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Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

Énfasis: analizar los desafíos que enfrentan los estudiantes en el ejercicio de sus libertades fundamentales.

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¿Qué es la salud integral?

https://youtu.be/elflI3vNmK4 Pudiste escuchar a los estudiantes del video, a quienes les solicitan exámenes médicos en la

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Me informo y decido qué estudiar

¿Te identificaste con lo mencionado por alguna o alguno de los estudiantes?

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Mis ámbitos de participación como adolescente

A continuación, escucha las entrevistas de tres estudiantes de secundaria, quienes respondieron preguntas relacionadas con

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¿Qué es la equidad de género?

En 1946, en Alemania, se resolvió que en todos los cargos partidarios debía existir una representación de las mujeres.

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¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

Giovanna, estudiante de secundaria.

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Equidad de género

Ya que la definición que nos comparte Daniela, una estudiante de secundaria. Audio 1.

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¿Qué es la postura crítica?

Redes y medios que nos vinculan.https://youtu.be/lOWqaIP-YdULas y los estudiantes manifestaron de qué forma usan las redes

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

, escuchas y dialogas.Para complementar tus respuestas e ideas, escucha con atención el testimonio de Giovanna, una estudiante

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

A continuación, escucha algunas opiniones que hicieron algunos estudiantes de secundaria, en la sección “La voz de la juventud

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

O al revés, si estudias en una escuela donde la mayoría de los estudiantes son indígenas y llegan alumnas o alumnos que no

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

asegurará la educación inclusiva en todos los tipos y niveles, con el fin de favorecer el aprendizaje de todos los estudiantes

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

expresiones culturales y que se debe favorecer la participación plena de todas y todos; en este caso, de las y los estudiantes

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