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Un sueño con bocetos

Utilicen sus sentidos, primero el de la vista. Saca tu lupa para investigar.

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La técnica misteriosa

solución de la pista 1 “La perspectiva-Anamorfosis”.Anamorfismo: Es un dibujo que sólo se puede reconstruir desde un punto de vista

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Las obras que se bailan

trataron de limpiarlo, cuidaban la energía eléctrica, evitaban desperdiciar agua, evitaron tirar basura y cuando iban de visita

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Los títeres y la animación de objetos

¿Dónde los has visto? ¿Qué es lo más correcto: títeres o marionetas? ¿Qué hacemos?

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Recordando aprendizajes bidimensionales

Recordaste el concepto de bidimensionalidad y viste algunos ejemplos como: el boceto, el dibujo, la litografía y la pintura

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De grises y colores

El pintor interior. https://www.youtube.com/watch?

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Creando armonía y contraste

vemos objetos grandes y pequeños, y por último por color, este va relacionado con la armonía de contraste, como lo hemos visto

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Composición y gradación

A lo largo de las sesiones se han visto diversos conceptos de las composiciones bidimensionales como lo son la armonía, el

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Mi bandera: contorno, figura y fondo.

Ahora bien, como ya hemos visto, que el contorno nos marca los límites de una figura, pueden ser simples o complejas.

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La increíble ley de los tercios

Como podrás recordar en clases anteriores has visto la línea, el punto, el color, el contraste, la escala, el dinamismo,

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Lo básico de la plástica

Ahora, realizaras la siguiente actividad para que repases los conceptos que viste en las clases pasadas, utilizando un material

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Alex Mercado y el Piano de Jazz

¿Lo habías visto antes? RODRIGO: Oye Gaby, ¿Qué te parece si jugamos?

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La temperatura aumenta y los materiales cambian

¿El alcohol se hizo gas, como lo hemos visto con el agua?

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Experimento, pinto y creo

Como viste la clase pasada, hay técnicas secas y técnicas húmedas Hoy utilizaras las técnicas húmedas, pero antes recordemos

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El camino a los colores complementarios.

Hay tantos colores y cambian según los materiales, oh, y también hay tantas técnicas distintas como hemos visto en esta clase

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