coleccion · Ficha de clase

Una historia diferente

El día que los crayones renunciaron.https://youtu.be/zJ-zzQSmy6I(del min. 5.37 al 6.14)Es bonita y divertida la historia

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Así es mi día

Ivana Ramos.https://youtu.be/vVgxNR7n20sDel min. 12.12 al 12.31 Leonardo Zauco.https://youtu.be/vVgxNR7n20sDel min. 12.32

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Observo, construyo y creo

TANGRAMhttps://youtu.be/eDX1t2Z61vEDel min. 14.04 al 26.09¿Recuerdas que se te pidió el tangram para la sesión de hoy?

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Bloques en construcción

https://youtu.be/vMxKE0sw9aQ (del min. 14.08 al 17.53) Sigue jugando.

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Piña, fresa y limón, ¿de cuál hay más?

Regina.https://youtu.be/hAK5C1PTIg4(del min. 11.52 al 12.14) Dereck.https://youtu.be/hAK5C1PTIg4(del min. 12.15 al 12.34)

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La feria de los números

https://youtu.be/IG5iEE8ThyI (del min. 21.44 al 23.23) ¡Qué gato tan comelón!

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Arriba, abajo, a un lado y al otro

https://youtu.be/wuvlTbbKfYs (del min. 14.22 al 16.44) ¡Qué bueno que el gato encontró a todas sus amigas y amigos!

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Juegos espaciales

https://youtu.be/14khBqGGAbU (del min. 23.40 al 26.02) Ten un excelente Día de las niñas y los niños.

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¿Cuántos faltan para…?

https://youtu.be/DJX2vqeYRL8 (del min. 19.26 al 22.19) La siguiente actividad se llama Iguala los puntos, para este juego

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¿Cuál prefieres?

Alexa.https://youtu.be/K7O7AVxDCRU(del min. 15.06 al 15.16) Axel.https://youtu.be/K7O7AVxDCRU(del min. 15.38 al 15.43) Dereck.https

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Resolvemos problemas matemáticos

Alexa.https://youtu.be/P5n6TDYoUqw(del min. 9.33 al 9.53) Miguel Ángel.https://youtu.be/P5n6TDYoUqw(del min. 11.10 al 11.21

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¿Cómo llego a…?

Emiliano: Recorrido de su casa a la panadería.https://youtu.be/Y3gdp2Njt_I(del min. 16.57 al 17.38) Alondra: Recorrido de

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Sin fricción no hay acción

siguiera rodando sin poder parar no se podría jugar y la pelota rodaría y rodaría hasta el infinito y más allá.El tercer mini

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Uso de la reflexión y refracción de la luz en instrumentos

https://youtu.be/X3KUMNRs48M (del min. 11.25 al 16.02) El periscopio es un aparato que sirve para la observación desde un

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La ruleta de la ciencia

https://youtu.be/0FiPyhbOCO0 (del min. 6.44 al 6.53) La pregunta es, ¿Puedes explicar qué le pasó a la fresa?

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