Contenido · Ficha de clase

¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

Y en cada sección por grupos: informativo; instructivos; literarios, entre otros, y éstos por textos como cuentos, poemas

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Contenido · Ficha de clase

Investigo, escribo y dibujo mis ideas

libro sobre un gato pinto, pero en esta ocasión no le sirvió porque se trataba de un bonito cuento y no de un texto informativo

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

Una opción es que hagas un cuento y la otra es que elabores un texto informativo sobre el tema que tú decidas.

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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

Y en cada sección por grupos: informativo; instructivos; literarios, entre otros, y éstos por textos como cuentos, poemas

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

libro sobre un gato pinto, pero en esta ocasión no le sirvió porque se trataba de un bonito cuento y no de un texto informativo

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¡Tengo la versión final!

Es breve, conciso e informativo; por supuesto ayudó a recordar toda la información que recabamos ayer.

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¡Tengo la versión final!

Es breve, conciso e informativo; por supuesto ayudó a recordar toda la información que recabamos ayer.

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Lo que notas, lo anotas

Qué te parece si ahora retomas el texto ¿De qué crees que trata este texto informativo? 

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Lo que notas, lo anotas

Qué te parece si ahora retomas el texto ¿De qué crees que trata este texto informativo? 

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¡Extra, extra!

lee notas informativas sencillas sobre temas de su interés.

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El informador

Solo recuerda que las noticias forman parte de lo que conoces como un texto informativo.

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¡Extra, extra!

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El informador

Solo recuerda que las noticias forman parte de lo que conoces como un texto informativo.

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¡TACOS, tacos o tacos!

lee notas informativas sencillas sobre temas de su interés.

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¡TACOS, tacos o tacos!

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