Resultados para: «identificar_1»
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· Ficha de clase
¿Qué es un omnívoro?
Identificarás qué es un omnívoro y ejemplos de omnívoros.
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· Ficha de clase
¿Qué es un carnívoro?
Aprenderás e identificarás que es un carnívoro y ejemplos de los mismos.
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· Ficha de clase
¿Qué es un organismo autótrofo?
Énfasis:
Identificar qué comen las plantas, ¿Con qué comen?
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· Ficha de clase
La respiración de los animales
Identificar
ás
, ¿Q
uiénes respiran por la piel?
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· Ficha de clase
¿Qué comen los animales?
Integra
rás
los conocimientos adquiridos para identificar distintas formas de nutrición
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestro sistema locomotor
Lee la siguiente información para identificar las lesiones del sistema locomotor.
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· Ficha de clase
Sistema nervioso
Para entender mejor la interacción cerebro movimiento debes identificar que nuestro cuerpo realiza dos tipos de movimientos
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· Ficha de clase
¡Son un conjunto! Los sistemas óseos, muscular y nervioso
En este esquema identificarás que los huesos tienen diferentes características, algunos son planos, otros cortos y otros
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· Ficha de clase
Animales con respiración pulmonar
Identificarás la respiración que realizan los animales a través de los pulmones, el lunes aprendiste que los órganos que
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· Ficha de clase
El singular caso de los anfibios…
Énfasis:
identificar las características en la respiración de los anfibios.
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· Ficha de clase
A todo pulmón
Identificarás las características de la respiración pulmonar y conocerás aquellos animales que lo realizan.
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· Ficha de clase
Respiración por branquias
Énfasis:
identificar, ¿Quiénes respiran por la piel? ¿Dónde viven? ¿Quiénes respiran por tráqueas?
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· Ficha de clase
Juguemos con los materiales
Énfasis:
integrar los materiales de los tres espacios para identificar que los materiales son todo
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· Ficha de clase
Los materiales en los sitios de juego
Identificaras materiales comunes en un espacio de juego.
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· Ficha de clase
Objetos y materiales en la escuela
Vas a identificar cuáles son los materiales de un salón de clases.
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