Resultados para: «cómo-compartir-con-la-comunidad-textos-de-divulgación-científica»
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· Ficha de clase
Leemos poemas
Hoy vas a aprender mucho con el maestro Marcelino Hernández Beatriz que es hablante de la lengua náhuatl de la región Huasteca
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· Ficha de clase
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
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· Ficha de clase
De músicos, poetas y locos.
De músicos, poetas y locos.
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· Ficha de clase
Mi familia
Revisa la ortografía y la puntuación de tu texto.
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· Ficha de clase
Los poemas y sus características
Lo importante es reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto.
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
“Pan” rima con “dan
” y así el resto de la canción.
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· Ficha de clase
¿Quién escribe poemas?
Lee lo que dice la página 50 de tu libro de texto al respecto.
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· Ficha de clase
Reviso artículos de divulgación científica
Reviso artículos de divulgación científica
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· Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Verdadero porque la paráfrasis es una interpretación propia de algún texto que leemos, escribir con tus propias palabras
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· Ficha de clase
Narrando las noticias
Si quieren saber más sobre la voz pasiva y la voz activa, pueden consultar la página 102 de su libro de texto.
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· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
Lo que la reportera quiso decir
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· Ficha de clase
Características de los artículos de divulgación científica
Características de los artículos de divulgación científica
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
en la columna de la izquierda, y en la columna de la derecha aparecerán las fotografías que las ilustran.
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· Ficha de clase
¡El periódico Perico!
Ahora te invito a revisar la página 98 de su libro de texto la cual está apareciendo en pantalla.
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· Ficha de clase
Examino algunos avisos
Consuelo García Barrientos, vivo en la comunidad de Misión de chichimecas, municipio de San Luis de la Paz, en el estado
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