Contenido · Ficha de clase

¡A buscar alternativas de solución!

ya son parte de la vida diaria, por lo que, si quieres buscar información sobre bebederos para las mascotas, ten por seguro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos nuestro plan de trabajo!

Medios técnicos: 1 gafas protectoras 1 mascarilla 1 bata 1 par de guantes de nitrilo/latex 1 serrucho / caladora / segueta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!

concepto, así como el costo que tendrían las donaciones que hizo cada uno de los profesores, por lo que la sumatoria de su segunda

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El desarrollo de nuestro proceso técnico

Si no tienes alguna de las herramientas, la puedes sustituir, por ejemplo, si no tienes caladora puede ser serrucho o segueta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

puede ocasionar irritación de las vías respiratorias, tos, inflamación de la garganta, dificultad respiratoria y asfixia severa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto

Segunda tarjeta. Es nuevamente el turno de Alondra de ponerse la siguiente tarjeta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?

y manejar de manera adecuada al menos una técnica para realizar las actividades, entre más técnicas manejes y domines seguro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin caernos

Para la segunda actividad pide a mamá o papá que te den muchos pares de calcetines y forma una línea en el piso para que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis manos pueden

mamá, papá o adulto que te acompañe que te lancen pelotas o bolitas de papel una por una y consigue atraparlas todas, seguro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo resuelvo con mis movimientos

comentaron en las sesiones anteriores, la primera es que para realizar estas actividades deberás usar ropa cómoda y la segunda

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina, adivinador

La segunda es que para realizar estas actividades deberás usar ropa cómoda y revisar que nuestras agujetas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Creamos con nuestro cuerpo

La mariposa no dejaba de volar y Cony comenzó a seguirla. (Haz la postura de caminar).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Puedo hacerlo!

Para seguir trabajando con tu equilibrio, coloca una escoba en el piso y con cuidado camina por encima de ella controlando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De oca a oca y tiro porque me toca

La segunda actividad es que una persona rueda como tronco y la otra salta por encima, después cambian el rol, quién rodo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me reconozco y me divierto

Recuerda seguir cuidando tu salud. ¡Buen trabajo!

Ver contenido