Contenido · Ficha de clase

¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

En tu cuaderno escriban lo siguiente:   ¿Qué hizo la liebre?  ¿Qué hizo la tortuga? ¿Cómo es la liebre?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tengo una credencial de lector!

fue necesario poner los apellidos de cada uno de ellos, para dejar claro quién hizo qué o quién no hizo la tarea correspondiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tendedero del alfabeto

El reto de hoy: Escribe palabras que inicien con las letras del alfabeto, después colócalas en un hilo simulando el tendedero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pásele a la cocina

tus ojitos por un momento y recuerdes qué hay en tu cocina, qué hay cerca de la entrada, qué hay en la mesa, qué hay dentro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ya amaneció!

Así se hizo la persona que se llamaba Conejo, entonces ése aah andaba por dondequiera y así llegó a un pueblo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los animales y nosotros

Es bueno que el gato duerma dentro de la casa porque cuidan que no entren los ratones en la casa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tendedero del alfabeto

El reto de hoy: Escribe palabras que inicien con las letras del alfabeto, después colócalas en un hilo simulando el tendedero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribimos juntos

La hormiga le picó la pantorrilla al cazador y lo hizo gritar. ¡Ay, ay!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una copia con sentido

Ahora observa la copia que hizo un niño de primero de primaria del texto en tu’un savi.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Informo en mi lengua

Desde luego por la pandemia de COVID-19, en este momento los puedes colocar dentro de tu casa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos con belleza

Aprenderás a escuchar textos de valor estético y reflexionarás sobre la función que tienen para comunicar algo dentro de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que nos avisan los animales

Lee el siguiente texto que hizo uno de los amigos de la comunidad chontal que se llama Tomás. Texto de Tomás.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te leo mi texto favorito

en voz alta, porque desarrollas la creatividad y la imaginación de quien te escucha.Ahora vas a revisar la lista que se hizo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi texto favorito

no permitió que los españoles conquistaran y cristianizaran a los grupos coras de la Sierra del Nayar.Nayeri significa hijo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El diario

Una imagen que se puede utilizar, es un plato para mostrar lo que hizo Julián.

Ver contenido