Contenido · Ficha de clase

Entre todos definimos

¿Nos ayudas a completar este juego? recuerda que necesitaremos la ayuda de las personas que tenemos cerca.

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Repasando, ando

identifica el uso de oraciones impersonales en los reglamentos y las emplea al redactar reglas.

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De comas, puntos y mayúsculas

¿Qué te parece si para completar el texto y sea más divertido, indicamos los turnos a través de un juego?

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A reírnos otra vez

La idea es que, de las siguientes oraciones, cada uno dibuje lo que entendió, después comparen sus dibujos.

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¡Aires de familia!

Escribe dos oraciones utilizando palabras de esta familia. Ejemplos posibles.

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Entre todos definimos

¿Nos ayudas a completar este juego?, recuerda que necesitaremos la ayuda de las personas que tenemos cerca.

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¿Quién escribe poemas?

Completa tu escrito, escribiendo algo sobre el lugar en donde naciste.

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Narrar mi historia familiar

Cuando terminamos una idea completa, o sea, una oración, ponemos un punto, para separarla de la idea que viene a continuación

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

¿Las oraciones tienen un orden adecuado? ¿Se usan adecuadamente los signos de puntuación?

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¡Investigamos con buena ortografía!

tener una escritura similar, entonces “fragmento” la vamos a colocar con las palabras fragmentación y fragmentitos, así completas

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¡Terminamos nuestra revista!

investigadores, pero en donde sí te falló es en la segmentación de palabras, en dos ocasiones no te cupieron las palabras completas

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Conociendo a los personajes

Ahora sí quedó la lista completa.

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Dejando claro quién soy yo

Pues bien, tu autobiografía todavía no está completa, te quedan muchos años por delante.

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¡El periódico Perico!

Explora más periódicos que tengas en casa y completes la tabla que aparece en tu libro de texto en la página 98 para que

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Para comprender mejor: Leer y resumir

¿Por qué las oraciones no tienen punto? Porque los títulos no llevan punto.

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