Resultados para: «clasificacion-de-palabras-por-su-acento»

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¿Quisiste decir clasificación?
Leemos poemas
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Leemos poemas
La rima que es una forma de decir de elegir palabras con sonidos que se parecen y aparecen al final de cada verso.
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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
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De músicos, poetas y locos.
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De músicos, poetas y locos.
De músicos, poetas y locos.
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Mi familia
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Mi familia
Algunas familias forman parte de una comunidad indígena, donde tienen su propio territorio y se respeta la enseñanza de los
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Los poemas y sus características
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Los poemas y sus características
Lo importante es reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto.
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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
Contenido · Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
as palabras dentro de un texto.
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¿Quién escribe poemas?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién escribe poemas?
En 1951 se le concede el premio Nacional de Literatura en Chile y fue invitada a su país por el presidente Carlos Ibáñez.
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Reviso artículos de divulgación científica
Contenido · Ficha de clase
Reviso artículos de divulgación científica
Reviso artículos de divulgación científica
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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Contenido · Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
de su comunidad.
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Narrando las noticias
Contenido · Ficha de clase
Narrando las noticias
de eventos actuales acerca de este tema, tal vez si encontraron algún fósil, por ejemplo.
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Lo que la reportera quiso decir
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Lo que la reportera quiso decir
de la comunidad para disfrutar de un espectáculo muy divertido interpretado por la Escuela de clown del mismo centro. 
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Características de los artículos de divulgación científica
Contenido · Ficha de clase
Características de los artículos de divulgación científica
Características de los artículos de divulgación científica
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Para comprender mejor: Leer y resumir
Contenido · Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
unas ideas con otras, sin cambiar las palabras del autor o autora de la nota, y, sobre todo, sin cambiar su sentido. 
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¡El periódico Perico!
Contenido · Ficha de clase
¡El periódico Perico!
Por esta ocasión hemos terminado con nuestra clase de Lengua Materna tercer grado, gracias por su atención.
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Examino algunos avisos
Contenido · Ficha de clase
Examino algunos avisos
niños hablantes de la lengua de 31.55%; existían dos localidades con el 30% de hablantes y por lo menos en una de ellas,
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