Contenido · Ficha de clase

Repaso: Qué necesitan los animales para vivir

No solo el ajolote tiene una historia, sino que también una canción para que la escuches y en ella pide que lo cuiden.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

v=zfoA-reH4R0 Recuerda que un líquido no solamente es el agua, sino cualquier otro, como la leche, los jugos, el aceite,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los desechos del cuerpo

de orina y se va inflando porque es un músculo elástico que se hincha conforme se llena de orina, pero que no se rompe, sino

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Trabajando juntos

Sino que no tiene energía para correr, jugar o a veces ni pensar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién tiene el control?

Pues ese ha sido el viaje y lo has terminado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde están mis órganos sexuales externos?

Realiza la siguiente actividad, si cuentas con los materiales, sino no te preocupes solo pon mucha atención:Materiales: Papel

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me cuido y evito el acoso escolar

Como puedes darte cuenta, esta persona ha sido muy valiente al compartirnos su experiencia, muchas gracias porque con esto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Necesidades básicas

, además de cuál ha sido el impacto que este aprovechamiento ha tenido en el ambiente y la salud de las personas.Por ello

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Impacto de los residuos en la naturaleza”

Desde los años 1800 y 1900, comenzaron a utilizarse plásticos de origen no natural como la baquelita, pero a partir del siglo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Abono orgánico para plantas

Este ha sido un interesante recorrido para reconocer que debemos cubrir nuestras necesidades básicas, pasando por identificar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mujeres en la ciencia

Maurice: ¡Si no hubieras sido tan lista no habría perdido mi investigación! Y me vengaré.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De dónde viene lo que necesitamos?

Pero no te olvides de que no sólo son plantas, sino también otros recursos, como el agua y suelo en este caso, porque el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

Ha sido fantástico, ¿No lo crees?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos colores!

Y algunas arcillas y el nácar de las conchas han sido los colorantes blancos naturales por excelencia desde la antigüedad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una historia con muchos cambios de temperatura

Pero adelantemos un poco el reloj, hasta el siglo XVI, alrededor del año 1590.

Ver contenido