Resultados para: «premio»
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· Ficha de clase
Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad
Significa que aprendas por ti mismo, con base en el conocimiento adquirido, la experiencia y tu propio juicio crítico, sin
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· Ficha de clase
Autorregulación y ejercicio de la libertad
También podría preguntarse qué sentiría su novia cuando supiera que publicó sus datos sin acuerdo previo.
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· Ficha de clase
Libre para elegir la mejor forma de actuar
Es una pregunta que tiene que ver con la libertad, si haces cosas en beneficio propio solamente o piensas en la colectividad
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· Ficha de clase
Dignidad y derechos para la libertad
En 2014 recibió el Premio Nobel.
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· Ficha de clase
Condiciones e instituciones para mi desarrollo integral
Uno de ellos es el embarazo adolescente, que no sólo tiene consecuencias físicas por presentarse en un momento previo a concretar
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· Ficha de clase
Mi bienestar también es mi responsabilidad
También es cumplir con nuestras obligaciones y no afectar el bienestar propio y el de los demás.
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
principalmente por la maternidad, un día cuidaban a sus hermanos menores y unos meses después ya eran responsables de un hijo propio
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· Ficha de clase
Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral
Énfasis:
Formular compromisos para el cuidado de su salud y bienestar integral, tomando en cuenta su propio
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y el bienestar
Énfasis:
Reflexionar sobre su propio contexto: las condiciones personales físicas, sociales, económicas y culturales
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
Es muy importante que trabajes en alcanzar una autoestima adecuada, pues el amor propio, el reconocimiento de las habilidades
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· Ficha de clase
Mis sueños y decisiones guían mi vida
Para ello es preciso tener aspiraciones, metas y proyectos que te permitan desarrollarte plenamente.
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· Ficha de clase
¡Todo lo que puedo lograr!
Por ejemplo: Una de mis aspiraciones es tener mi propio negocio o mi propia empresa.
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· Ficha de clase
Atrévete a soñar. Tu proyecto de vida
y ¿qué tipo de capacidades es preciso que contemple en sí mismo una o un adolescente?
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· Ficha de clase
Juntos hacemos el cambio
Una vez que se tiene detectado el problema o necesidad que se quiere atender, es preciso que te preguntes:
¿Cómo
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· Ficha de clase
¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad
Reflexionar sobre los cambios que los estudiantes han experimentado en el grado de autonomía y conformación de un juicio propio
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