Contenido · Ficha de clase

Generalidades del estudio de Mesoamérica (segunda parte)

Sala Mexica-Museo Nacional de Antropología. https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las culturas prehispánicas I

En el centro encontramos las civilizaciones Mexica, Teotihuacana y Tolteca.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las culturas prehispánicas

Ahora, vas a ver los aspectos generales de la cultura mexica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un océano entre Europa y América

Norte; Holanda algunas islas del Caribe, además de explorar estas regiones, los europeos las colonizaron, este es un concepto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando nuevas tierras

Grijalva continuó navegando las costas de Tabasco y Veracruz, ahí entró en contacto con los totonacas y tuvieron noticias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A navegar! Parte II

Si revisas el mapa de la República mexicana verás que la ciudad e Tampico está al norte de puebla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Después de Colón

Al poco tiempo comenzaron a fundar aldeas estableciendo contacto con los pueblos que ahí habitaban como el pueblo maya.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra con los desafíos

Evitar el contacto directo con una persona que tenga un resfriado o síntomas de gripe, acudir al servicio médico en caso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Estoy en un dilema!

de que tu elección es válida.Actividad 1A continuación, te invitamos a analizar el caso de Pedro: “Pedro, estaba muy contento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pijamada de las decisiones

, si tomas un tiempo para reflexionar, puedes identificar tus emociones y aceptar por qué te sentiste triste, feliz, contento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo lo resuelvo?

Un prejuicio es un concepto o juicio anticipado de una persona o de un objeto, es una idea sin fundamento, porque no conocemos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

¿Qué dicen las leyes mexicanas respecto de los derechos de las niñas, niños y adolescentes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad con principios

Sin embargo, la maestra Elisa estaba muy contenta porque pudo elegir la caja que más le gustó.Carlos había preparado otro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respeto las libertades y rechazo la discriminación

convicción ética, conciencia y religión, garantizada en el artículo 24 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

Todos los derechos, deben ser garantizados a las niñas y niños, sin excepción alguna, y es obligación del Estado mexicano

Ver contenido