Resultados para: «maría-soto-la-marina»
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
Aquí te la enseño para que
la leamos una vez en conjunto, d
espués te invito a cantarla y,
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· Ficha de clase
¿Quién escribe poemas?
Grande donde vivía la familia.
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· Ficha de clase
Reviso artículos de divulgación científica
de que la conozcan no solo los alumnos sino todas las personas.
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· Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Comienza a analizar la información que nos da la nota informativa.
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· Ficha de clase
Narrando las noticias
La función de los puntos es lo que marca el final de una idea, una oración, un párrafo o un texto.
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· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
Lo que la reportera quiso decir
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· Ficha de clase
Características de los artículos de divulgación científica
La divulgación solo se alcanza cuando quien posee la información la coloca al alcance de los demás.
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
Al concluir la actividad te darás cuenta que, en ocasiones, solo con ver la imagen o la fotografía, acompañada del título
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· Ficha de clase
¡El periódico Perico!
En esta ocasión no es así, solo tenemos la nota periodística.
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· Ficha de clase
Examino algunos avisos
Este aviso es sencillo porque comunica una novedad: la realización de un congreso de la palabra.
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· Ficha de clase
Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión
a la ciencia y a la investigación científica?
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· Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
“En noches así, cuando sale la Luna, se nota la magia en el aire.
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· Ficha de clase
Dejando claro quién soy yo
tiempo en la biblioteca, y no solo cantaba, sino que componía canciones y tocaba instrumentos.
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· Ficha de clase
Advertimos o comunicamos una novedad
El documento que se presentó es para la gente ajena a la comunidad.
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· Ficha de clase
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
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