Contenido · Ficha de clase

“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Vamos a abrirlo en la página 50 para revisar unos poemas que hemos visto antes.

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¿Quién escribe poemas?

Ella fue quien le marcó el gusto por la literatura.

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Reviso artículos de divulgación científica

medicina, así que le escribió al presidente para que la ayudara.

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

“Bueno, me parece bien, podemos decir, “antes que nada”, y ponerle una coma a continuación, que también le faltaba.

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Narrando las noticias

y elija cualquiera del periódico que lee sobre lo que más le interese.

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Lo que la reportera quiso decir

Lo que la reportera quiso decir

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Características de los artículos de divulgación científica

La divulgación solo se alcanza cuando quien posee la información la coloca al alcance de los demás.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

idea general de la nota y que le den sentido al resumen.

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¡El periódico Perico!

La primera página se le llama “Primera plana”.

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Examino algunos avisos

Otro ejemplo similar sería el siguiente: A todos los habitantes de La Misión: Se les convoca a una reunión

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Tengo una última pregunta a la especialista, ¿Qué le podría decir a los niños y niñas que nos ven en casa para que se acerquen

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Representando a los textos narrativos

“La Bruja del mar le quita la voz a la Sirenita y ella ya no puede cantar.” 

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Dejando claro quién soy yo

Lee la página 8 de tu libro de lecturas. ¿Ya viste a los cuantos años aprendió a leer?

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Advertimos o comunicamos una novedad

El documento que se presentó es para la gente ajena a la comunidad.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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