Contenido · Ficha de clase

Bienvenida a tercer grado de primaria

v=P0977BtRiL8Identificarás y usarás la regularidad en sucesiones de figuras con progresión aritmética, para encontrar un

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Soy mayor que...

Ahora hagamos el inciso e)Este es muy sencillo, porque la suma da 185, entonces 185 es igual a 185.Hay algunas expresiones

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Separados pero unidos

Énfasis: asociar, mediante un juego de cálculo mental, diferentes números con una expresión aditiva equivalente.

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¿Qué números son?

Aprenderás a asociar mediante el cálculo mental diferentes números con una expresión agregada equivalente.

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¡A formar números!

Como el cero hasta la izquierda no tiene valor, el valor de la expresión es 12.

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Los números y sus presentaciones

escrita con palabras, en una expresión numérica separada en varias partes que sumaremos para obtener una sola.

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Soy mayor que...

Ahora hagamos el inciso e)Este es muy sencillo, porque la suma da 185, entonces 185 es igual a 185.Hay algunas expresiones

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Las transformaciones de los números

Vamos a jugar con un memorama de expresiones numéricas equivalentes, El juego consta de 20 tarjetas que tienen cantidades

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El cambio en el mercado

Énfasis: asociar diferentes números con una expresión aditiva equivalente al resolver problemas. ¿Qué vamos a aprender?

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Números suben, números bajan

identificación de la regularidad en sucesiones con números, ascendentes o descendentes, con progresión aritmética para continuar

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Los juegos

identificación de la regularidad en sucesiones con números, ascendentes o descendentes, con progresión aritmética para continuar

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Fábrica de pelotas

identificación de la regularidad en sucesiones con números, ascendentes o descendentes, con progresión aritmética para continuar

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Combinaciones secretas

identificación de la regularidad en sucesiones con números, ascendentes o descendentes, con progresión aritmética para continuar

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Desarmamos y construimos

Énfasis: reflexiona sobre la equivalencia de expresiones aditivas, tales como 1/4 + 1/4 = 1/2, 1/4 + 1/4 + 1/4 = 1/2 + 1/

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¡Damos saltos!

Énfasis: reflexiona sobre la equivalencia de expresiones aditivas, tales como + = , + + = + , al resolver problemas de

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