Resultados para: «lados-iguales»
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· Ficha de clase
El impacto de la creación de objetos técnicos en la naturaleza y la sociedad
que se emplea, se debe considerar todos estos aspectos, el consumo energético y los impactos al medio ambiente.Por otro lado
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· Ficha de clase
¿Cómo me comunico técnicamente?
Por otro lado, se tiene al receptor, es decir, la o las personas que reciben dicho mensaje.
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· Ficha de clase
Representando procesos técnicos: el diagrama
generaciones de esta familia sufre sequías, guerras, también son testigos de inventos o descubrimientos de la época, de igual
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· Ficha de clase
La maqueta como representación técnica
los desechos sólidos que pueda traer el agua se queden en ese filtro, limpiando hasta cierto punto el agua; por el otro lado
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· Ficha de clase
¿Cómo me comunico técnicamente?
Por otro lado, se tiene al receptor, es decir, la o las personas que reciben dicho mensaje.
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· Ficha de clase
El instructivo: nuestro objetivo técnico paso a paso
Por otro lado, está el instructivo gráfico que comprende una serie de imágenes que muestran los pasos a seguir de forma ordenada
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· Ficha de clase
¡Identifiquemos el problema!
Brígida dejó de lado sus estudios, pues pensaba que no era apta para ellos y decidió casarse con un buen amigo de la familia
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· Ficha de clase
¡Representemos nuestra solución alternativa!
Igual que las actividades anteriores, al momento de realizarlas procuren estar en compañía y supervisión de una persona adulta
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· Ficha de clase
¡Comencemos nuestro proyecto artesanal!
grande, se divide en varias secciones: cuenta con un gimnasio, varias canchas de basquetbol y hasta una trotapista, en otro lado
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· Ficha de clase
¡Planteemos el problema técnico!
Esto sucedía con Irene y su hermano, ambos hermanos realizan las labores del hogar por igual y en esto invierten todo el
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?
Es muy importante realizar búsquedas, como bien mencionas, en fuentes que son reconocidas por su veracidad, de igual forma
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· Ficha de clase
Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución
Por otro lado, es necesario que la parte interna se mantenga fresca y que no permita la proliferación de hongos.
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· Ficha de clase
¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!
De igual forma se comentó que, para realizarlo, era necesario colocar todas las piezas y herramientas en orden y a la mano
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· Ficha de clase
La evaluación de nuestro producto o servicio
Lo que se necesita es compromiso por parte de toda la comunidad para apoyar este tipo de proyectos.Por otro lado, hay que
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· Ficha de clase
¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
Después, miden el lado contrario que es el C y este mide 20 cm, e igual coincide con la medida que le da el flexómetro al
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