Contenido · Ficha de clase

¡Comencemos nuestro proyecto artesanal!

¿Qué verás en esta sesión? Identificarás una necesidad no satisfecha.

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¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?

¿Qué verás en esta sesión?

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¡A buscar alternativas de solución!

para perros y para gatos.En este caso hay que acotar la información en el buscador y poner: dispensadores para perros, y verás

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Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución

Como verás es una lectura que atrapa de inicio a fin y te pone a soñar en posibles proyectos de mejora para la humanidad

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¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!

Así es, solo basta observar todos los objetos que hay a tu alrededor, y verás que la mayoría de ellos tiene un logotipo.

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¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!

Debes estar muy pendiente de la siguiente sesión, ya que verás terminado el proyecto “Pisa y come”.

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¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!

(del minuto 00:26 al minuto 02:31) https://youtu.be/iNNSX6hbJEM En el video verás lo siguiente: Chang-Ho (marioneta de peluche

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La presentación de nuestro proyecto

Lápiz o bolígrafo Toma nota de lo que en esta sesión verás, ya que seguramente te serán útiles para reafirmar los conocimientos

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Me muevo y aprendo

materiales, los cuales seguramente tienes en casa: 4 Figuras geométricas dibujadas en hojas de color (rojo, verde

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Mis manos pueden

sin que lo dejes caer, cuando llegues al final del camino lánzalo dentro de la cubeta o la caja, tienes que hacerlo 4 veces

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Mi cuerpo en la jungla

¿Puedes realizarlo varias veces? Inténtalo, recuerda cuidar tu equilibrio.

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¡En sus marcas, listos, a jugar!

Pídele a quien te acompañe que ponga una alarma para que cuando suene paren, realicen esta actividad 4 veces.

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Creamos con nuestro cuerpo

Era como verlas bailar, Cony siguió caminando más y más rápido. (Ahora corre). Comenzó a subir (ahora repta).

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Lo puedo hacer con mi cuerpo

Las secuencias son las siguientes y tienes que hacerlas dos veces, nuevamente pide al adulto te ayude a mencionar las secuencias

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Rápido y lento

lo debes hacer cinco veces, pero debes de aumentar la velocidad, cada vez más rápido.

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