Resultados para: «internet-estable»
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· Ficha de clase
Explorando nuevas tierras
Varias personas que acompañaron a Grijalva vieron la oportunidad de enriquecerse con un nuevo líder, estaban convencidos
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· Ficha de clase
¡A navegar! Parte I
si había olas grandes y fuertes tormentas.Desde los tiempos de los vikingos la gente que vivía en el Atlántico Norte estaba
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· Ficha de clase
¡A navegar! Parte II
En las expediciones el astrolabio les servía para saber dónde estaban a partir de la altura del sol o de la estrella polar
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· Ficha de clase
Después de Colón
El español Fernando Gonzalo Fernández de Oviedo en el siglo XVl estaba sorprendido por lo seguro que eran las canoas.
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· Ficha de clase
¡Estoy en un dilema!
Estaba muy emocionado de llegar a casa, sin embargo, a la salida, su amiga Paula le pidió ayuda con el tema de fracciones
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· Ficha de clase
Pijamada de las decisiones
Cuando ya no podía más con la ansiedad que me estaba provocando, decidí que no podía seguir así.
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· Ficha de clase
La libertad con principios
Sin embargo, la maestra Elisa estaba muy contenta porque pudo elegir la caja que más le gustó.Carlos había preparado otro
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· Ficha de clase
Mi libertad con autonomía y responsabilidad
Pensó que estaba asustada por su presencia y la dejó junto a la ventana abierta, segura de que no la encontraría al regresar
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· Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
establece relaciones de respeto e igualdad entre personas de distintas culturas y rechaza participar en actos o manifestaciones
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· Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
establece relaciones de respeto e igualdad entre personas de distintas culturas y rechaza participar en actos o manifestaciones
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· Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
Malala pensó que era muy injusto y empezó a quejarse de ello en internet.
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· Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
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- Establece relaciones de respeto e igualdad entre personas de distintas culturas y rechaza participar en actos o manifestaciones
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
¡María estaba muy enojada!
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
Justamente entonces, la cuarta persona sabia que estaba palpando los colmillos bramó: ¡el elefante es como una lanza!
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· Ficha de clase
Ante los conflictos, seamos flexibles
Es mejor hablar a tiempo, antes de que las emociones estallen como una olla exprés.
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