Contenido · Ficha de clase

La evaluación de nuestro producto o servicio

Luego habrá oportunidad de compartir con tu profesora o profesor de Tecnología. ¿Qué vamos a hacer?

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¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

Luego habrá oportunidad de compartir con tu profesora o profesor de tecnología. ¿Qué hacemos?

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¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!

¿Requiere más espacio del previsto o se ajusta a cualquier espacio?

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La presentación de nuestro proyecto

No olvides compartir tus dudas o comentarios con tu profesora o profesor de tecnología, así como con tus compañeros para

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Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto

se atendió la necesidad de alimentar a los perros en situación de abandono para que no dispersaran la basura en los espacios

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¡A tiempo!

Énfasis: Reconoce aspectos espacio temporal. ¿Qué vamos a aprender?

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Jugando en el espacio

Jugando en el espacio

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Dos lados de mi cuerpo

Aprendizaje esperado: Identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio

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En mi tribu

Aprendizaje esperado: Identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio

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Adivina, adivinador

Identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio

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¡En sus marcas, listos, a jugar!

La primera es revisar tu espacio: Es muy importante que no haya objetos que nos puedan lastimar, la siguiente regla es usar

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Miniolimpiada

Acomoda los vasos o las latas en una línea dejando un espacio entre cada uno, al inicio de la línea colocarás un aro y al

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Creamos juntos

Inventarás distintas formas creativas para desplazarte por el espacio donde te encuentras.

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Me reconozco y me divierto

conoce características, posibilidades y límites que le permiten valorarse y ampliar sus habilidades de comunicación para compartir

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Lo puedo hacer con mi cuerpo

alrededor, colócalos en otro lugar para tener espacio y evitar accidentes.

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