Contenido · Ficha de clase

Reviso artículos de divulgación científica

Ahora creo que con estos comentarios que has hecho ha llegado el momento de continuar con el tema de los artículos de divulgación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

que comienza con la frase: “Al finalizar…” y ya el último párrafo que sobra va en medio Ahora sí ya la podemos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrando las noticias

A ver, dame un ejemplo con el sol. El sol resplandece sobre el jardín.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

Pues me suena a que es el director, o el jefe, o el que organiza. ¡Perfecto! 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los artículos de divulgación científica

La portada presenta una imagen central, el nombre y logotipo de la revista, el número de edición y algunos de los títulos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

El reto de hoy: Ahora, como forma de reto te invito a realizar en tu cuaderno tu propio resumen en casa, de alguna

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡El periódico Perico!

¡El periódico Perico!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Examino algunos avisos

El aviso también considera los datos de contacto. Ahora observa los otros avisos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Vamos a continuar con el juego, para ello vuelve a tirar el dado por favor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Representando a los textos narrativos

Así hacemos el ejercicio de leer un texto narrativo. Ahora pon atención a lo siguiente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dejando claro quién soy yo

Para el trabajo de corrección tienes que tener a la mano el texto que escribiste.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Advertimos o comunicamos una novedad

El documento que se presentó es para la gente ajena a la comunidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Estas palabras tienen el propósito de indicar el orden en que sucedieron los hechos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo a los personajes

el narrador?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Terminamos nuestra revista!

Pensemos que esta barra de plastilina es el sedimento marino, y esta concha de mar es el organismo que se va a fosilizar.

Ver contenido