Contenido · Ficha de clase

Movimiento de Independencia: Repaso II

Justo ayer se repasaron las cuatro etapas en la línea del tiempo.

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Contenido · Ficha de clase

La Independencia: Por una sociedad más justa

Para comenzar ten a la mano tú libro de texto de historia de cuarto grado, tu cuaderno y tus lápices.

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Contenido · Ficha de clase

Las mujeres en el movimiento de Independencia

Leona Vicario, era muy joven, tenía 20 años cuando en 1811 empezó a colaborar con los insurgentes, primero dando recursos

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Contenido · Ficha de clase

Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia

de primaria a hacer este video exclusivamente para abordar este tema, con base en el libro de texto de cuarto grado.

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Contenido · Ficha de clase

La organización política del Virreinato

Ten a la mano tu libro de texto de historia cuarto grado en las páginas 122 a 125 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4HIA.htm

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La Independencia: Por una sociedad más justa

Para comenzar ten a la mano tú libro de texto de historia de cuarto grado, tu cuaderno y tus lápices.

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Las mujeres en el movimiento de Independencia

Leona Vicario, era muy joven, tenía 20 años cuando en 1811 empezó a colaborar con los insurgentes, primero dando recursos

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Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia

de primaria a hacer este video exclusivamente para abordar este tema, con base en el libro de texto de cuarto grado.

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La organización política del Virreinato

Ten a la mano tu libro de texto de historia cuarto grado en las páginas 122 a 125 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4HIA.htm

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El legado de la época virreinal I

#page/143 En tu libro de texto de Historia de cuarto grado en la página 143 puedes encontrar la definición de barroco que

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El legado virreinal II

A este festejo lo conocemos como comonorirawachi que significa “cuando caminamos en círculo” porque, durante la celebración

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La independencia: Panorama general

Muy bien hay cuatro personajes.

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La consumación de la Independencia

Pon mucha atención y no olvides escribir en tu cuaderno lo que consideres más importante.

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¿Me prestas tus cosas?

Escribe en tu cuaderno las siguientes frases que te ayuda a pedir algo. 2.

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¿Cómo pedir algo?

Siempre se cortés y amable cuando pidas algo.

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