Resultados para: «contexto-externo»

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!
coleccion · Ficha de clase
¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!
Saca el último papelito que queda en la bolsa, la palabra o concepto es: “Planteamiento o Inicio”.
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Cultivando mi estado de ánimo
coleccion · Ficha de clase
Cultivando mi estado de ánimo
El segundo viajero contestó: Siempre están de buen humor, hacen bromas, son alegres, amables, les gusta aprender
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Cultivando mi estado de ánimo
coleccion · Ficha de clase
Cultivando mi estado de ánimo
El segundo viajero contestó: Siempre están de buen humor, hacen bromas, son alegres, amables, les gusta aprender y tienen
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La increíble ley de los tercios
coleccion · Ficha de clase
La increíble ley de los tercios
Énfasis: identifica y experimenta el concepto de composición y equilibrio en algunas obras artísticas.
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La increíble ley de los tercios
coleccion · Ficha de clase
La increíble ley de los tercios
Énfasis: identifica y experimenta el concepto de composición y equilibrio en algunas obras artísticas.
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La participación del sistema muscular
coleccion · Ficha de clase
La participación del sistema muscular
Contesta las siguientes preguntas: ¿Qué sientes en tu brazo o pierna al realizar los movimientos?
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Redacto, reviso y corrijo mi cuento
coleccion · Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
A partir de lo que leíste y observas, contesta lo siguiente. ¿Cuál es el personaje del cuento de tu compañero?
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Redacto, reviso y corrijo mi cuento
coleccion · Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
A partir de lo que leíste y observas, contesta lo siguiente. ¿Cuál es el personaje del cuento de tu compañero?
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El pez arcoíris
coleccion · Ficha de clase
El pez arcoíris
La estrella de mar está contenta.
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El pez arcoíris
coleccion · Ficha de clase
El pez arcoíris
La estrella de mar está contenta porque está hablando con el pez arcoíris. Next one!
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Origen y esplendor de Teotihuacán
coleccion · Ficha de clase
Origen y esplendor de Teotihuacán
Como ellos estaban en contacto con los dioses y conocían de astronomía, podían dirigir a la población.
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Origen y esplendor de Teotihuacán
coleccion · Ficha de clase
Origen y esplendor de Teotihuacán
Como ellos estaban en contacto con los dioses y conocían de astronomía, podían dirigir a la población.
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Organizamos y clasificamos la información
coleccion · Ficha de clase
Organizamos y clasificamos la información
Contesta ‘’si’’ o ‘’no’’. La respuesta correcta es ‘’NO’’.   Una última. Contesta ‘’si’’ o ‘’no’’.
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Fenómenos eléctricos
coleccion · Ficha de clase
Fenómenos eléctricos
, al poner en contacto un cuerpo neutro con un cuerpo electrizado y por inducción, cuando un cuerpo cargado se aproxima a
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Fenómenos eléctricos
coleccion · Ficha de clase
Fenómenos eléctricos
, al poner en contacto un cuerpo neutro con un cuerpo electrizado y por inducción, cuando un cuerpo cargado se aproxima a
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