Resultados para: «recibir-apoyo»

5663 resultados
Identifico mis fortalezas
Contenido · Ficha de clase
Identifico mis fortalezas
¿Ya tienes las valoraciones de tus apoyos gráficos?
Ver contenido
No se escribe como se habla
Contenido · Ficha de clase
No se escribe como se habla
Las muletillas son palabras innecesarias en un texto escrito, pero que éstas sirven de apoyo en la oralidad y, que los hablantes
Ver contenido
Sin signos no se entiende
Contenido · Ficha de clase
Sin signos no se entiende
Así Elena agradece el apoyo y se despide.
Ver contenido
La importancia de los guiones de entrevista
Contenido · Ficha de clase
La importancia de los guiones de entrevista
  Es correcto, ahora lee este borrador de cierre: Mabel, quien trabaja en una escuela, refiere que apoya
Ver contenido
Es de sabios corregir
Contenido · Ficha de clase
Es de sabios corregir
Mónica agradece el apoyo en su trabajo.
Ver contenido
¿Cómo y qué preguntar?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo y qué preguntar?
Técnicas para mejorar la oralidad ¿cómo incorporar las preguntas de apoyo?
Ver contenido
¿Qué quieres preguntar y para qué?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
entre dos o más personas, un entrevistador, es decir, quien realiza la acción de entrevistar, y un entrevistado, quien recibe
Ver contenido
Preguntar para conocer
Contenido · Ficha de clase
Preguntar para conocer
Es un gran apoyo, pero, si no consigues información, no te preocupes: tu entrevista llegará a buen puerto con las preguntas
Ver contenido
Depende del contexto
Contenido · Ficha de clase
Depende del contexto
Brenda le contesta que las cartas que se reciben o envían a amigos o familiares contienen una escritura menos formal porque
Ver contenido
La cortesía por escrito
Contenido · Ficha de clase
La cortesía por escrito
Te agradezco el apoyo y deseo que tengas un gran día.
Ver contenido
Señalar información en cartas formales
Contenido · Ficha de clase
Señalar información en cartas formales
Reciba usted un cordial saludo.
Ver contenido
¡Escribamos una carta!
Contenido · Ficha de clase
¡Escribamos una carta!
mayormente comunicativo e implican cuando menos a dos personas: una, que es quien la escribe (el remitente) y otra, quien la recibe
Ver contenido
Para solicitar, para aclarar y otros usos
Contenido · Ficha de clase
Para solicitar, para aclarar y otros usos
el apoyo que estas solicitando.
Ver contenido
Varios modelos un mismo estilo
Contenido · Ficha de clase
Varios modelos un mismo estilo
Es el nombre de quien la recibe. Efectivamente, ése es el destinatario.
Ver contenido
Juguemos al cartero
Contenido · Ficha de clase
Juguemos al cartero
O, las que nos permiten agradecer un servicio o apoyo.
Ver contenido
Filtros