Contenido · Ficha de clase

La transformación de la vida cotidiana

reconoce los elementos del nacionalismo revolucionario en el arte y la educación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tres siglos en la construcción de una nación

, ¿qué mensaje crees que quería transmitir el autor?, ¿a qué público crees que iban dirigidas?, ¿qué impresión te causó?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La herencia cultural del Virreinato

¿Qué hacemos? Relacionado con el tema de hoy, leerás un poema titulado “Llorar el hueso” de Luis G.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Costumbres y vida cotidiana I

Observa que el hombre porta casaca de color banco, pantalón negro, medias de seda, zapatos con hebilla, Espada ropera o tizona

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Costumbres y vida cotidiana II

En esta sesión abordarás el tema de “Costumbres y Vida Cotidiana II”, en el que conocerás aspectos de la convivencia social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico

Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mestizaje cultural

El mestizaje cultural

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

reconoce y ubica en el tiempo y el espacio los principales procesos de la historia de la Nueva España entre 1750 y 1810.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las fuentes históricas

Las fuentes históricas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La leyenda, corazón de nuestra tradición

conflicto; se tienen que encontrar historias que tengan ese conflicto y el conflicto es el obstáculo que el protagonista

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas: espejos de la historia de México

Leyendas: espejos de la historia de México

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyenda y culturas

El alumno que narró la historia mencionó que los guerreros que querían llevarse a la princesa eran chichimecas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra tradición oral y sus leyendas

O los que viven en el sur, que los que viven en el norte.

Ver contenido