Contenido · Ficha de clase

Notiemoción

El tema de interés para nuestra comunidad.

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¡Extra, extra!

lee notas informativas sencillas sobre temas de su interés.

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

Para elaborar tus dibujos puedes apoyarte en las ilustraciones que vienen en tu libro de texto, buscar en internet o incluso

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Para buscar información necesitamos

Español, en la página 32 Piensa en donde puedes buscar la información que quieres en libros, revistas, videos, en internet

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¿Quién será?

En algunas ocasiones toma su descanso al medio día que es cuando el sol es muy intenso y cuando baja la intensidad del sol

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¡Cuidado con Caperucita!

flores, es como decir rosas, para más exacto las guindas son unos frutos parecidos a las cerezas, son de color rojo muy intenso

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¡TACOS, tacos o tacos!

lee notas informativas sencillas sobre temas de su interés.

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Luna, Tierra o luna y tierra

oración donde ocupes la palara luna y Luna.Escribe el nombre del planeta que parece que juega al ula, ula porque tiene anillos

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¡Soy un cuentacuentos!

las preguntas siguientes:Pueden participar todas las alumnas y los alumnos que deseen, espero sus comentarios con mucho interés

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¿Quién será?

En algunas ocasiones toma su descanso al medio día que es cuando el sol es muy intenso y cuando baja la intensidad del sol

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¡TACOS, tacos o tacos!

lee notas informativas sencillas sobre temas de su interés.

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¿Quién será?

En algunas ocasiones toma su descanso al medio día que es cuando el sol es muy intenso y cuando baja la intensidad del sol

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Escribo con ayuda

atento en cómo escribir lo que vas escuchando.Pero, no escribes sobre lo que sea, sino que lo haces sobre un tema de interés

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Informo en mi lengua

Elabora un texto informativo de interés comunitario. ¿Qué vamos a aprender?

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La magia de la palabra

calificar al adjetivo que ya nos había indicado cómo estaba la sopa, pero al agregar el adverbio, estoy haciendo más intenso

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