Resultados para: «acciones-para-cuidar-el-cuerpo»
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· Ficha de clase
Tres siglos en la construcción de una nación
estructura se compone de estrofas con cuatro versos cada una, en las cuales el primer verso rima con el cuarto y el segundo
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· Ficha de clase
La herencia cultural del Virreinato
Para que su sed se aplaque,
Pues el sol le ha fatigado,
Va a poner al anisado
Y al aguardiente en un jaque
En el barrio de
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana I
El texto, ha sido parcialmente modificado para su mayor comprensión.
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana II
El amanecer se anunciaba con el toque del ave maría o del ángelus y, poco después, empezaban las tres llamadas para convocar
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
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· Ficha de clase
El mestizaje cultural
El mestizaje cultural
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· Ficha de clase
Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano
reconoce y ubica en el tiempo y el espacio los principales procesos de la historia de la Nueva España entre 1750 y 1810.
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
Para comenzar con la sesión, lee con atención el siguiente fragmento:
Apuntes para mis hijos.
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· Ficha de clase
La leyenda, corazón de nuestra tradición
Para profundizar más al respecto, analiza los conceptos mencionados, los valores y el conflicto.
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· Ficha de clase
Leyendas: espejos de la historia de México
Para esto, necesitas indagar más a fondo en el relato.
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· Ficha de clase
Leyenda y culturas
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura definió la cultura como “el conjunto de
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· Ficha de clase
Nuestra tradición oral y sus leyendas
¿En qué lugar suceden las acciones de la leyenda “El pozo de las cadenas”?
a.
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· Ficha de clase
Historias de leyenda
Ésta es, junto con el cuento y el mito, de los primeros subgéneros que utilizaron la mayoría de los pueblos para expresar
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