Contenido · Ficha de clase

Mi familia

cortar café y a cosechar maíz para ayudar a sus esposos con el trabajo.

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Los poemas y sus características

Vamos a revisar un poema para analizarlo por partes, abre tu libro en la página 50 para revisar un fragmento del poema “Apegado

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

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¿Quién escribe poemas?

A los 14 años ya escribía para un periódico y ¡a los 15 ya hablaba 5 idiomas!

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Reviso artículos de divulgación científica

Jlamastaqayau jatsi´in ali tsalan, kiy´in kunkan Fidebcio Lemus Aquino, jmachaqa Sast Jataulant Akxk´a Lakachikan Berakruz

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Para conocer las preguntas que nos van a guiar en la revisión, vamos a revisar la página 103 del LTG.

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Narrando las noticias

Para hacer un repaso. Yo te voy a hacer unas preguntas, y tu trata de contestarlas. ¡Comencemos!

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Lo que la reportera quiso decir

Podemos utilizar este discurso para hablar del tema que vamos a ver el día de hoy, que es la paráfrasis, que en otras palabras

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Características de los artículos de divulgación científica

Jlamastakayau jatsi´in ali tsaán, kit´in kunkan Fidencio Lemus Aquino jmachaqa Sas Akxk´a Lakachikan Berakruz, kit´in lichibini

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Para comprender mejor: Leer y resumir

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¡El periódico Perico!

¿Para qué creen que sirve un periódico? Para informar a la población y centrarnos en temas de actualidad.

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Examino algunos avisos

Para que conozcan más del pueblo chichimeca, los invito a ver los siguientes vídeos.

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Vamos a continuar con el juego, para ello vuelve a tirar el dado por favor.

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Representando a los textos narrativos

Representando a los textos narrativos

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Dejando claro quién soy yo

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a corregir textos para hacer claro su contenido.

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