Resultados para: «numero-par»
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· Ficha de clase
Los poemas y sus características
Vamos a revisar un poema para analizarlo por partes, abre tu libro en la página 50 para revisar un fragmento del poema “Apegado
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
“Pan” rima con “dan
” y así el resto de la canción.
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· Ficha de clase
¿Quién escribe poemas?
para la humanidad.
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· Ficha de clase
Reviso artículos de divulgación científica
Saludos niñas y niños, yo soy Fidencio Lemus soy originario de la comunidad de Nuevo Chintipan, municipio de Tlachichilco
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· Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Para terminar, quiero que me digas cuantos nexos encuentras en el texto.
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· Ficha de clase
Narrando las noticias
¿Te acuerdas, para qué escribimos los puntos?
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· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
Primero lee el siguiente resumen para que te enteres de un evento y luego nos detenemos en el discurso para comprenderlo
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· Ficha de clase
Características de los artículos de divulgación científica
Toma lápiz y cuaderno para que registres la información que consideres más importante.
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
Para comprender mejor: Leer y resumir
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· Ficha de clase
¡El periódico Perico!
¿Para qué creen que sirve un periódico? Para informar a la población y centrarnos en temas de actualidad.
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· Ficha de clase
Examino algunos avisos
Me í’e go Juaquin, kí’i rinhi rábor ni i’áhn í, me pa káne urá usáni’b í, ki kí’i ugá úrir emá’bun pa be kánganch’é mánir
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· Ficha de clase
Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión
También está el punto y aparte nos sirve para separar un párrafo de otro y el punto final para concluir nuestro texto.
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· Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
Si te fijas, también explica las razones para tener aventuras, y para eso utiliza nexos de relación causa-efecto.
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· Ficha de clase
Dejando claro quién soy yo
Aprenderás a corregir textos para hacer claro su contenido.
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· Ficha de clase
Advertimos o comunicamos una novedad
de sus clientes o para comunicar diversos asuntos.
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