coleccion · Ficha de clase

Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

El objetivo de esta herramienta de estudio es registrar ordenadamente la información para tenerla a la mano y poder usarla

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Entre todos avanzamos

, para poder centrarse en los elementos adecuados.

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De los aciertos y desaciertos se aprende

Para poder saber cómo se llama, cuantos años tiene, cómo surgió la iniciativa, cuáles han sido sus contribuciones, entre

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Valorar nos hace crecer

En esta sesión, revisarás algunas narraciones que fueron escritas por algunas y algunos de tus compañeros, para poder ser

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Identifico mis fortalezas

Observa con atención el material para poder poner en práctica la lista de cotejo.

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Sin signos no se entiende

La pregunta que su compañero le mandó a Eduardo para poder incluirla en el guion o lista de preguntas, para una entrevista

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La importancia de los guiones de entrevista

Entonces, cuando ya lo transcribes, poder ir organizando a partir de lo que quieres resaltar.

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Es de sabios corregir

Se considera que los cuadros presentados, te serán de utilidad para poder realizar tu entrevista y puedas replantear las

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¿Cómo y qué preguntar?

La profesora Nora, le contesta que está muy contenta de poder aportar de esta manera para el aprendizaje de esta sesión.

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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

La intención de una entrevista no debe desviarse, siempre debe ser estructurada, y para poder tener clara la temática y llevar

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Juguemos al cartero

, por ejemplo, la que se vive desde algunos meses, en las que no se puede hacerlo frente a frente, ¿Tú qué harías para poder

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¡Valoremos nuestra diversidad!

es, el país tiene una amplia variedad cultural y debido a este plurilingüismo, es necesario tener una sola lengua para poder

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Tela de donde cortar

Practica para medir la duración de la exposición y poder valorar la pertinencia de aumentar o recortar contenido, recursos

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¿Cómo organizar información?

Esto, quiere decir que falta información para poder entender esta parte.

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La diversidad nos enriquece

. […] Toda persona debe poder expresarse, crear y difundir sus obras en la lengua que desee y en particular en su lengua

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