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Tres siglos en la construcción de una nación

integrarse a la vida religiosa, debido a que sólo de esa manera podría continuar con sus estudios.

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La herencia cultural del Virreinato

¿Qué vamos a aprender? 

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Costumbres y vida cotidiana I

Para estudiar la vida cotidiana de la Nueva España, es necesario acercarnos a aspectos privados como la conformación de las

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Costumbres y vida cotidiana II

cabo día a día.

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Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico

¿Qué vamos a aprender?

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

Por ejemplo, en el escudo nacional puedes observar un águila devorando a una serpiente sobre un nopal, cuyo origen se remonta

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

¿Qué vamos a aprender? 

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El mestizaje cultural

¿Qué vamos a aprender?

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Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

La idea central se condensa en la frase “el Estado soy yo”, que se ha atribuido a Luis XIV de Francia.

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Las fuentes históricas

Las fuentes históricas son archivos y documentos a partir de los cuales los historiadores pueden estudiar el pasado.

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La leyenda, corazón de nuestra tradición

A primera vista se ve a dos personas: un hombre y una mujer.

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Leyendas: espejos de la historia de México

A continuación, realiza el siguiente recurso que te será de utilidad al momento de estudiar las leyendas.

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Leyenda y culturas

El lago de Pátzcuaro se encuentra en el estado de Michoacán, a 63 kilómetros al oeste de Morelia, capital del estado.

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Nuestra tradición oral y sus leyendas

Éstas pasan de padres a hijos o de abuelos a nietos, pero también de comunidad a comunidad.

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Historias de leyenda

El herrero se apresuró a ponerle las herraduras a la mula y, una vez que estuvo lista, los mensajeros se la llevaron dándole

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